“È forse proprio quando non sappiamo più cosa fare che siamo giunti al nostro compito reale; forse è quando non sappiamo più dove andare che inizia davvero il nostro Viaggio.” – Wendell Berry
Archivi mensili:ottobre 2017
dopotutto non è che lasciar andare
La forza, dopotutto, non è che un lasciar andare la debolezza, l’autocommiserazione, la vergogna puerile , la paura di essere diversi o di essere chi siamo veramente. ~ Matthew Fox, In principio era la gioia (p. 196)
quello che non si trova da qualche parte ma si è
Theodor Adorno: “La felicità è come la verità: non la si ha, ci si è… Per questo nessuno che sia felice può sapere di esserlo. Per vedere la felicità ne dovrebbe uscire…”
se il canto fa vibrare l’anima…
Aramaic Lord’s Prayer
canti
riscoprire la spiritualità e profondità dei canti liturgici preghiere per l’anima correggendo lo stile rep-pop-rock-folk delle chiese cattoliche cristiane oratori che sembrano più discoteche e concerti vip il canto liturgico è importante sacro e santo, educativo e contemplativo, recuperiamolo
Lord’s Prayer
inscritto nell’albero
Nell’albero, nella sua forma cresciuta, l’occhio vede la chioma e il tronco intuendo le radici, vi è la forma radicata e l’innalzarsi al cielo nella sua fioritura, fiore / radice, mediati dal fusto, stelo intermediario, tronco ponte tra gli estremi. L’albero ha in se le stagioni, la dormienza e il risveglio, le foglie e iContinua a leggere “inscritto nell’albero”
se le forme hanno un linguaggio
la danzatrice, la ballerina… non si distinguono dalla danza, ma sono un tutt’uno quando vediamo danzare, ballare. Se la ballerina si ferma, non c’è più la danza in movimento, anche la danza si ferma. La ballerina è danza e la danza è la ballerina stessa. tania, X/2017
Yeats, Among school Children
gli ultimi due versi in italiano “O corpo oscillato alla musica o fulgido sguardo come distingueremo la danzatrice dalla danza?” William Butler Yeats Among School Children I I walk through the long schoolroom questioning; A kind old nun in a white hood replies; The children learn to cipher and to sing, To study reading-booksContinua a leggere “Yeats, Among school Children”
The sense 